全文获取类型
| 收费全文 | 248771篇 |
| 免费 | 937篇 |
| 国内免费 | 1942篇 |
专业分类
| 教育 | 143193篇 |
| 科学研究 | 36362篇 |
| 各国文化 | 277篇 |
| 体育 | 4178篇 |
| 综合类 | 4867篇 |
| 文化理论 | 975篇 |
| 信息传播 | 61798篇 |
出版年
| 2024年 | 1380篇 |
| 2023年 | 5433篇 |
| 2022年 | 2947篇 |
| 2021年 | 5793篇 |
| 2020年 | 7094篇 |
| 2019年 | 7206篇 |
| 2018年 | 2785篇 |
| 2017年 | 4187篇 |
| 2016年 | 4148篇 |
| 2015年 | 6943篇 |
| 2014年 | 16352篇 |
| 2013年 | 12683篇 |
| 2012年 | 15632篇 |
| 2011年 | 17332篇 |
| 2010年 | 15145篇 |
| 2009年 | 15608篇 |
| 2008年 | 18052篇 |
| 2007年 | 14781篇 |
| 2006年 | 11943篇 |
| 2005年 | 11409篇 |
| 2004年 | 11365篇 |
| 2003年 | 10729篇 |
| 2002年 | 8783篇 |
| 2001年 | 7120篇 |
| 2000年 | 5063篇 |
| 1999年 | 2519篇 |
| 1998年 | 1901篇 |
| 1997年 | 1676篇 |
| 1996年 | 1611篇 |
| 1995年 | 1350篇 |
| 1994年 | 962篇 |
| 1993年 | 583篇 |
| 1992年 | 364篇 |
| 1991年 | 244篇 |
| 1990年 | 215篇 |
| 1989年 | 215篇 |
| 1988年 | 18篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 20篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 11 毫秒
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
王玉兴 《语文月刊(学术综合版)》2020,(5):44-47
2020年秋季,即将起用普通高中语文课程标准下的新教材,我们准备好了吗?语文新课程实施、新教材使用,并不是割断历史另起炉灶,而是在前一轮十多年课改的基础上,丰富、深化和升华。我们不吃透新课标语文学科核心素养,则必然停留在过去;我们不好好检讨刚刚走过的课改探索历程中的得与失,就可能会让好的教学经验得不到发扬光大,错误的教学行为一再反复,造成教学资源极大浪费。语文学科核心素养"是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力"。 相似文献
28.
针对当前高中化学课堂上轻视实验的现象,我们提出大力开展化学实验的设想,旨在通过化学实验,激发学生兴趣,培养学生动手能力,提升学生思维,引导学生发展创造性思维和能力,进而真正实现新课标的要求,即提升高中学生的化学素养。 相似文献
29.
30.
教材中的配图是重要的助读材料,可以帮助学生更好地理解文本内容,但教材中的有些配图与文本内容明显不匹配。当学生对这些配图提出疑问时,语文教师要恰当点化,巧用配图瑕疵,训练学生的情境思维,带动学生的情感体验,推进文意疏通,促进课外拓展,从而全面提升学生的语文核心素养。 相似文献